MI MUNDO EN ESCENA
SESION 4°
para esta sesión tenemos preparado otro de los géneros seleccionados por nuestros N.N.J
es el turno de jugar con las luces, los sonidos, la oscuridad y la imaginación teatro de sombra es lo que nos toca para esta sesión.
esta vez comenzamos con la preparación del material creando siluetas seleccionadas por los N.N.J hechas de cartulinas afirmadas en un palo de madera con toques de papel celofán para dar color a las sombras. algunos N.N.J trajeron sus siluetas desde sus casas ya listas.
se arma un escenario de sombras con un marco de madera y papel mantequilla y teniendo a la mano tres linternas diferentes tamaños.
se presentan las siluetas en el teatro de sombras y se exploran posibilidades mezclando personajes y creando situaciones espontáneamente es en este momento que se les explica el valor expresivo de lo espontaneo dentro de los diferentes géneros teatrales para el logro de experiencias y aprendizajes.
proceden a crear diferentes escenas y cuentos utilizando las siluetas antes creadas
utilizando sonidos y luces para dar efectos a sus historias.
ya se nota la confianza adquirida por cada uno para crear co-crear y complementarse entre ellos.
en este consejo surgen ideas tales como crear una obra que incluya todos los géneros que exploraremos quedando como una futura opción
SESION 4°
para esta sesión tenemos preparado otro de los géneros seleccionados por nuestros N.N.J
es el turno de jugar con las luces, los sonidos, la oscuridad y la imaginación teatro de sombra es lo que nos toca para esta sesión.
esta vez comenzamos con la preparación del material creando siluetas seleccionadas por los N.N.J hechas de cartulinas afirmadas en un palo de madera con toques de papel celofán para dar color a las sombras. algunos N.N.J trajeron sus siluetas desde sus casas ya listas.
se arma un escenario de sombras con un marco de madera y papel mantequilla y teniendo a la mano tres linternas diferentes tamaños.
se presentan las siluetas en el teatro de sombras y se exploran posibilidades mezclando personajes y creando situaciones espontáneamente es en este momento que se les explica el valor expresivo de lo espontaneo dentro de los diferentes géneros teatrales para el logro de experiencias y aprendizajes.
proceden a crear diferentes escenas y cuentos utilizando las siluetas antes creadas
utilizando sonidos y luces para dar efectos a sus historias.
ya se nota la confianza adquirida por cada uno para crear co-crear y complementarse entre ellos.
en este consejo surgen ideas tales como crear una obra que incluya todos los géneros que exploraremos quedando como una futura opción
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