Sesión 3 Laboratorio Arqueo Exploradores 13-11-2017

Esta tercera sesión de laboratorio es una continuación de la sesión anterior. Para esto nos juntamos con l@s niñ@s directamente en el espacio preparado para la excavación arqueológica en dependencias del Museo de Historia Natural en el Parque El Loa. La preparación de este espacio de experimentación para l@s niñ@s no solo ha significado la reflexión en torno a los “hallazgos arqueológicos” a los que se enfrentaran en el transcurso de la excavación, sino también en las herramientas, implementos y procedimientos necesarios para esta actividad. Todo con la finalidad de que la experiencia de los Arqueo Exploradores fuera la más cercana a la de una excavación arqueológica real, por eso se ha procurado cuidar cada detalle, incluso el ejercicio con l@s niñ@s de orientación de las cuadriculas, tal como en una excavación científica.

Como parte de la Escucha de Inicio, comenzamos la sesión conversando acerca de los ejercicios realizados la clase anterior sobre: orientación de las cuadrículas al Norte y nivelación, posicionamiento de las estaca, numeración y registro fotográfico de las cuadrículas, entre otras. Comentamos acerca del porqué de estas actividades, el orden secuencial de estas, las precauciones que se deben tener y los implementos necesarios.

Luego de esto, comenzamos con el ejercicio de experimentación de la clase referido a la realización de la excavación arqueológica. En primer lugar, se divide l@s niñ@s en grupos de dos para poder turnarse como equipo en las labores de excavación y registro de las cuadrículas A1, A2, B1 y C1 de 1x1 m cada una. Luego se explican las labores de tamizado, limpieza y registro del material, cómo se lleva a cabo una excavación, qué herramientas son más adecuadas para cada acción, entre otras, y luego, comienzan se excavar!

 

Cabe mencionar que para esta actividad, tal como la sesión pasada, cuento con dos ayudantes (uno de ellos el coordinador Freddy Viñales), quienes me apoyan con la asistencia en las labores de registro, limpieza y clasificación de los hallazgos en apoyo de los grupos de excavadores; yo en tanto, me dedico a apoyar y asistir las labores de todos los grupos de manera alternada.

Con el paso de la excavación, todos los grupos obtuvieron diferentes “hallazgos arqueológicos” de sus excavaciones, cada uno los registró y los describió (para luego ser analizados). Posteriormente, en Consejo cada grupo expuso y mostró sus hallazgos y los elementos que les llamaban más la atención, indicando la razón.

 La frase para esta sesión es “Miren lo que encontré!”.